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論文タイトル：会話属性により分類されたアニメ会話を用いた日本語聴解テスト練習支援での妥当性考察
著者：NI Yangdi，SHAN JunJie，韓毅弘，西原陽子
概要：本論文では,日本語の聴解テストの練習にアニメ会話を使用することの妥当性を調査した. 既存研究では聴解テストの練習に対し学習者のレベルに合わせてアニメ会話を提供するほうが,ランダムにアニメ会話を提供するよりも学習効果が高くなることが明らかになっている.しかし,聴解テストの会話は様々な属性で構成されており,レベルに加えて属性も考慮できるとより良い練習支援ができると考えられる.そこで,ランダムにアニメ会話を提供するよりも, 属性(会話の内容, 会話の場所, 話者の関係性)が一致するアニメ会話を提供する方が良いと仮定し, 会話に含まれる単語の種類の重複率を聴解テストとアニメ会話の間で調べた. 調べた結果, ランダムに提供されたアニメ会話よりも, 属性が一致するアニメ会話の方が重複率は高くなった. また, 1つの属性が一致するアニメ会話よりも, 2つの属性が一致するアニメ会話の方が重複率が高くなることがわかった.
発表種別：研究会
書誌情報：第9回コミック工学研究会，pp.60-64
発表日：2023年3月13日